班傑明

這篇文章將會亂無章法。

現在凌晨三點四十五。我徹夜未眠的原因來自於班傑明。

星期三有門課固定要到創意實驗室去,這是我到目前為止最喜歡的課。每個星期,小苗或多或少會說些故事或是她從生活中得到的想法,我也或多或少被影響、心被打開一些。我很喜歡聽小苗談創作,她讓我覺得創作是一件很美好的事,是一件可以投入的事。不像媽媽說的那樣,養不活自己。

我很晚才開始懂得「緣分」這個詞。在還不很懂的時候,我就已經常把這個詞掛在嘴上,好像自己很明白所謂的珍惜。但那時候我很明顯的不了解,或是我自己為了解。因為直到最近,我才開始發覺,身邊發生的事真的都是命中注定。

小苗的課就是緣分的例子之一。書院這學期總共有四門課可以選擇,我因為系上必修佔住時間的緣故,星期二和四的時間都被佔據,星期一我又修了一門與勞工權益有關的通識課,所以只剩下星期三的手工書課可以挑。那時候我最想要上的課是星期二的泛音課。當時很想要習得一項可以帶得走的技能,我還想過,以後進了公司,慶祝晚會上的才藝表演就可以拿這個來炫耀。真的是想得很遠。所以當我知道課程的時間無法讓我修習的時候,心裡很難過。

選課的方式是這樣,大家把想修的工作坊按照志願填下來,四門課總共可以填兩門,依照每堂課的人數限制作挑選。我看了單子上我唯一有時間的手工書工作坊,就只好填入第一志願。剩下的志願,我就填了攝影工作坊,心想最糟的情況就是把那門通識課退掉。

我們依照第一志願把單子丟入相對應的箱子裡,結果50人中約有25個人選了這門課。還真是熱門到炸。我一度真的擔心自己要修攝影工作坊,因為我不想放棄那門勞工通識課。後來我上了。小苗親手在那堆志願表中,抽出選到的人。「你們都是我親手抽出來的唷。」她第一堂課得意地對我們說。

我想,這就是一種緣分吧。

這個星期三,她告訴我們關於紙的歷史、造紙的人、紙的藝術。

「我喜歡造紙的人這個說法。」小苗邊看著投影片邊說「對我來說,所有的人都可以被這樣分類。也許在我眼裡,你是一個畫畫的人。也許她是一個唱歌的人。也許他是一個教書的人。」接著,小苗放了一段影片,然後我揮之不去。




四點二十四分,我的思緒比剛開始下筆時清楚多了。

小苗說,有些人終生註定做一件事。她也相信,人生來就具備某一項才能,我們只需要把它做好。就像短片裡面說的,跳舞的人,做藝術的人,適合做母親的人,和一輩子賣鈕扣的人。

我是一個什麼的人呢?

曾經我急迫的想知道答案,嘗試很多經驗,想知道靈魂裡住著什麼樣的人。總好奇自己會什麼技能,會讓我瘋狂,一生就為這項能力癡迷。

我喜歡看電影,所以我想過當電影人。我喜歡寫字,所以我想過當寫字的人。我喜歡唱歌,所以我想過作音樂的人。我喜歡畫圖,所以我也想過當繪畫的人。

但其實和專業的影評比起來,我看的電影少得可憐。但其實和作家比起來,我的文字乏善可陳。但其實和歌手比起來,我簡直不會唱歌。但其實和畫家比起來,我的創作簡直像塗鴉。

我可以成為什麼樣的人?雖然我不知道自己會變得如何,但在探尋的過程中我清楚一件事。
這些之所以成為寫字的人、跳舞的人或是畫畫的人,是因為他們專心地做這件事,並以它痴狂。他們靈魂裡住著這樣的人,並且他們相信他們可以做得很好。他們明白,此生就做這件事也無憾。


四點四十一分,我應該就寢了。
下次再談談緣分這件事。
最近真的很有緣。

「晚安,黛絲。」
「晚安,班傑明。」



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